Großes Theater für die Brennnessel an der Grundschule Alkofen-Pleinting

Alkofen-Pleinting. Eine besondere Schulwoche durften die Kinder der Grundschule Alkofen-Pleinting erleben. Alles drehte sich dabei um das BNE‑Jahresthema Wiese und Brennnessel.

Den fulminanten Auftakt gab die Puppenspielerin und letztjährige Kulturpreisträgerin des Landkreises Passau, Annika Pilstl, mit dem Theaterstück „Ein Stück Wiese“. Es geht um Frau Hummel und Herrn Schmetterling, die ihr Leben auf der bunten Blumenwiese genießen. Besonders gerne lauschen sie abends den Geschichten des Rosenkäfers. Heute erzählt er eine Gruselgeschichte — eine Geschichte von den Menschen. Durch ihren Drang nach Optimierung und Perfektion wird aus dem artenreichen, wunderschönen Stück Wiese ein letztlich lebensferner Ort. Doch Annika Pilstl lässt die Zuschauer nicht in Verzweiflung und Resignation; im Bild des aufkeimenden Löwenzahns gibt sie ihnen Hoffnung mit auf den Weg.

Die Künstlerin faszinierte nicht nur mit einer einzigartigen Kulisse, sondern auch mit dem schier unerschöpflichen Geräuschrepertoire ihrer Stimme. Völlig gebannt verfolgten die Zuschauer die humorvolle und ästhetische Inszenierung, in der Annika Pilstl den menschlichen Umgang mit der Natur hinterfragt.

Nach der Aufführung nahm sich die Künstlerin Zeit für die Fragen der Kinder und ermöglichte ihnen Einblicke in die Kulisse und die Kunst des Puppenspiels.

Am Brennnessel-Projekttag konnten sich die Mädchen und Jungen selbst aktiv mit der häufig unterschätzten Wildpflanze auseinandersetzen. An verschiedenen Stationen wurden unter Anleitung der Lehrkräfte Brennnesselpfannkuchen gebacken, Kräuterbadesalz hergestellt sowie die Brennnessel mit Handschuhen genau unter die Lupe genommen und ihre Brennhaare erforscht. Bei einem Quiz nach den Regeln von 1, 2 oder 3 gaben die Kinder ihr Wissen rund um „grüne Redensarten und Sprüche“ zum Besten. Die Junglehrerinnen und -lehrer des Seminars mit ihrer Leiterin Frau Würzburger boten Sprayen mit selbsthergestellten Pflanzenfarben an. Ob sie Brennnesselschützer, Wildkrautprofis, Krautlehrlinge oder lieber nur beobachtende „Nesselinge“ im Umgang mit dem stacheligen Wiesengewächs sind, stellten die Schülerinnen und Schüler in der Gruppe „Welcher Brennnesseltyp bist du?“ fest. Mit der Nase erkundeten sie unterschiedliche Gerüche der Wiese wie den der Rose, von Dill oder Curry und erschnüffelten sich so die Lösung beim Geruchs-Memory. Weitere künstlerische Gestaltungsmöglichkeiten boten sich den Kindern beim Malen mit Pigmenten, die aus Pflanzen gewonnen wurden, sowie bei der Herstellung von Papier, das mit gepressten Brennnesselblättern verschönert wurde.

So sind am Ende der Projektwoche SchülerInnen wie LehrerInnen um einiges an Wissen und Erlebnissen rund um die Wiese und ihre wertvolle Nutz- und Heilpflanze Brennnessel reicher.